miércoles, 7 de junio de 2017

Mi paso por el colegio

Hola. Me llamo Hugo y estudio en el colegio Juan XXIII. termino mi etapa de primaria porque estoy en sexto. Estos nueve años han sido y serán los mejores de mi vida, he disfrutado mucho, he hecho muchos amigos y he aprendido con todos los profesores/as que he tenido, me han enseñado todo lo que se y les quiero mucho. Bueno voy a hacer una redacción de mi paso por el colegio, espero que os guste.
Mi etapa escolar empezó en el año 2008 en infantil de tres años con la profesora Pilar, estuve con ella toda la etapa de infantil, era muy cariñosa, amable y se preocupaba mucho por todos. En esos tres años fue cuando aprendí a escribir leer sumar y los números, recuerdo que hacíamos muchos juegos y muchos dibujo(a mí siempre se me ha dado mal el dibujo). Mis mejores amigos con los que siempre jugaba eran Pablo, Álvaro y Esmeralda ¡Siempre estábamos juntos! 


Desde el principio iba al aula matinal y al comedor todos los días. No llore en 3 años ¡Ni el primer día! y no había estado en ninguna guardería. Yo siempre he ido a todas las excursiones, desde la primera excursión que hicimos en tres años. Cuando terminó infantil empezó Primaría en 2011, nuestra nueva profesora, Manoli nos empezó a hacer exámenes, eran muy difíciles, claro para la edad que teníamos... Con ella empezamos las tablas de multiplicar. En primaria nos cambiaron de patio, en el a mí al principio no me gustaba pero después me acostumbre. Me peleaba mucho con Germán, no nos caíamos bien. De segundo no me acuerdo de muy bien lo único que sí que recuerdo es esto: empezamos segundo, nos cambiaron de una profesora a un profesor llamado Diego, era un profesor muy dinámico y nos enseño  a estudiar con el libro. También nos enseño a estudiar en grupo. Con el terminamos de estudiar las tablas de multiplicar. En tercero, que comenzó en 2014, otra vez nos cambiaron esta vez a una profesora llamada Toñi. Era muy estricta, pero yo con ella aprendí mucho, su metodología era estar siempre estudiando y trabajando con los libros. En este curso me fue muy bien, aunque los exámenes eran muy duros. En Tercero una niña de otro colegio llamada Ana se unió a nuestra clase con nosotros. En cuarto seguía con Toñi y fue muy parecido a tercero, no hubo mucha diferencia. Tuvieron que repetir dos grandes compañeros: Esmeralda y Daniel. Dejé de ir del comedor y del aula matinal, menos mal porque a mí no me gustaba la comida del comedor aunque el aula matinal sí porque hacíamos muchas actividades. Me quité de religión porque no me gustaba y no iba a hacer la comunión entonces me fui a valores sociales cívicos. Comenzó 5º  en 2016, hubo otro cambio de profesor de Toñi a Benito que era y sigue siendo mi profesor, es un profesor al que no le gusta trabajar con libro y si que le gusta con los ordenadores, Eso a mí me encantó porque yo soy mucho de electrónica. Los exámenes cada vez eran siendo difíciles pero hacíamos menos porque a mi profesor no le gusta. Quinto era el curso para mí el más difícil porque nunca había hecho tantas cosas con ordenador. En quinto también empezamos a hacer trabajos (grupales e individuales), el primero que hicimos fue de lo que queríamos y me decidí por hacer un trabajo sobre Saturno. Aquí de tanto pelearnos Germán y yo acabamos siendo muy buenos amigos. Fui por primera vez a la granja escuela, me encanto, me gusto tanto que al año siguiente volví a ir, os lo recomiendo. En 5º de  religión se habían quitado mucha gente pasamos de ser cinco a ser quince. De quinto recibimos a dos repetidores: Jaime y Nerea. En sexto es el curso que estoy ahora y digo que si aprobaste quinto sexto no te va a resultar difícil. Seguimos trabajando con ordenadores ahora más a menudo, pero el Internet que tenemos no es que sea muy bueno... Otra forma de trabajar que tenemos es trabajar con música de fondo. En sexto otra vez se quitaron de religión un montón de gente de ser quince a ser veintitrés. Benito nos deja mucho tiempo libre y yo me pongo a jugar a las cartas con Samuel, Juan, Alejandro Quevedo y Álvaro, nos lo pasamos muy bien y nos echamos unas risas, pero también hablamos mucho. En la clase cada hora nos llevamos una bronca por hablar al volumen que queramos, pero aún así lo seguimos haciendo. Acabamos de terminar la excursión de fin de curso, nos fuimos a Madrid. Allí estuvimos 18 horas en un autobús (nueve para ir y nueve para regresar). Cuando llegamos para el hotel nos distribuimos las habitaciones, yo iba con Álvaro, Manolo, Ale Gil y con Germán. En toda la excursión (fueron cuatro días) visitamos: el Museo de Cera, el Museo del Prado, el Museo Arqueológico Nacional, el Museo de Ciencias Naturales, el Rey león (un gran espectáculo, os la recomiendo), el centro comercial Sanadú;  donde hay una pista de esquí y la Warner. En el autobús para ir fui con Alejandro Gil, para ir al Museo de Ciencias Naturales con Álvaro, para ir al hotel con Álvaro, para ir al museo Arqueológico con Manolo, Para ir al Museo del Prado con Manolo, para ir al Rey león con Samuel, para ir al centro comercial con Germán, para ir a la Warner con Javier y para volver con Javier y Ale gil.


En fin de curso siempre hemos hecho un baile menos en quinto que hicimos un coro con la letra puesta por nosotros y a hora en sexto es el primer año que hacemos un baile temático, el tema es: éxitos del veranos, nosotros vamos a bailar Coyote, Antes Muerta Que Sencilla y Despacito.
 Bueno esto ha sido la redacción de mi paso por todo este colegio, el C.E.I.P. Juan XXIII espero que os haya gustado.
Gracias


El medio ambiente


1. ¿qué significa Efecto invernadero?

¿Qué tiene que ver con el cambio climático?  

Es un efecto que hace que los rayos del sol entren con menos fuerza pero no salen algunos rayos y concentra la calor, eso es bueno pero, con la contaminación se producen más gases invernadero que producen más calor y eso afecta al clima por lo que tiene que ver con el cambio climático.

2. Explica, ¿Qué se firmó en el 

protocolo de Kioto?


En Kioto, una ciudad japonesa, se juntaron varios países para firmar un tratado, en el que los países acuerdan aumentar las energías renovables como la energía eólica y reducir las emisiones de gases.
 
3.Selecciona recursos para explicar por 

que es una amenaza mundial el 

calentamiento global.








4.¿Que podemos hacer nosotros para contribuir al 

medio ambiente.

1.Comprar bombillas energéticas.
2.Apagar aparatos eléctricos.
3.Resume calentadores, aires y ventiladores.
4.Comprar coches eléctricos.
5.Plantar un árbol.

lunes, 20 de marzo de 2017

Trabajo sobre los Toruños y la Algaida

Pon sus significados:
Humedad: Terreno húmedo.
Habitad:Territorio con unas características especiales habitado por un ecosistema.
Biodiversidad: Diversidad de fauna y flora
Cadena trófica: Es sinónimo de cadena alimenticia.
Especie invasora: Una especie que no es de ese ecosistema.

Escribe 3 animales de esta zona
1. Cigüeña Negra
2. Senecio Vulgaris
3. Milax Aspera

Escribe 3 plntas de esa zona
1. sostera notil
2. senecio vulgaris
3. smilax aspera

Busca una foto de un animal de esta zona.


Resultado de imagen de cigueña negra los toruños

sábado, 18 de marzo de 2017

15 Cuestiones sobre el ecosistema

1. ¿Qué es el Medio Ambiente?
El medio ambiente de un ser vivo es todo lo que lo rodea e influye sobre el.
2. ¿Qué son las cadenas alimenticias?
Para representar las relaciones de alimentación se utiliza un esquema llamado cadena alimentaria.
3. ¿Qué diferencia hay entre población y comunidad?
Que población es el conjunto de individuos de una misma especie y comunidad es el conjunto de poblaciones.
4. ¿Qué es un habitad?
Son las condiciones ambientales que existen en el lugar del ecosistema en el que habita una especie.
5. ¿Qué es un ecosistema?
Es el conjunto de seres vivos que habitan en un lugar, donde se relacionan entre ellos y con el medio físico.
6. ¿Qué es un medio físico?
Los integran todos los componentes no vivos del ecosistema como las rocas, el aire o el agua y un conjunto de factores que tienen gran influencia sobre los seres vivos.
7. ¿Qué son los seres vivos?
Son los animales, las plantas y todos los demás seres vivos, como las algas, hongos y bacterias que forman un ecosistema.
8. ¿Qué significa descomponedores?
Los descomponedores como los microorganismos y los hongos se alimentan de restos de otros seres vivos que descomponen totalmente.
9. ¿Qué significa carroñeros?
Los carroñeros, como los buitres se alimentan de otros cadáveres de animales.
10. ¿Quién forma la flora?
Las plantas forman la flora de un ecosistema.
11. ¿Quién forma la fauna?
Los animales forma la fauna de un ecosistema.
12. ¿Qué significa productores?
Que elaboran su propio alimento como las plantas.
13. ¿Qué significa consumidores?
Consigue su alimento de otros seres vivos, de los que se alimentan.
14. ¿Qué es la ecosfera?
La ecosfera es el conjunto formado por todos los ecosistemas de la Tierra.
15. ¿Qué es la biosfera?
La biosfera es el conjunto formado por todos los seres vivos que viven en la Tierra
16.¿Qué es la competencia?
Se da cuando dos especies tienen las mismas necesidades.
17. ¿Qué es el parasitismo?
Se produce cuando un ser vivo obtiene un beneficio de otro, que resulta perjudicado.
18. ¿Qué es el comensalismo?
Es un tipo de relación en la que el ser vivo se alimenta de los restos de comida de otro.
19. ¿Qué es el mutualismo?
Es una retación que se estable entre dos seres vivos en la que ambos se benefician.
20. ¿Qué es el bosque?
Son ecosistemas en los que la vegetación predominante es arbórea.
21. ¿Qué es la contaminación?
Es la acumulación de basuras y sustancias perjudiciales tanto en el agua o en el suelo.
22. ¿Qué es la perforación?
Consiste en la desaparición de bosques. Puede ser debida, entre otras causas, a la tala o la muerte de los árboles por la contaminación del suelo.
23. ¿Qué es la extinción?
Es la completa desaparición de una especie de ser vivo. Puede deberse a una captura extensa, a la contaminación o a que se dañen y se destruyan los ecosistemas en los que habitan.
24. ¿Qué formas de comportamiento debemos que cumplir?
Reciclar los residuos, ahorra energía, ahorrar agua y respetar la naturaleza.
25. ¿Qué es un ecosistema de agua dulce?
Los ecosistemas de agua dulce incluyen ríos, lagos, laguna y estanques. En estos ecosistemas las aguas no tienen prácticamente sales disueltas.


http://conceptodefinicion.de/ecosistema/

miércoles, 1 de marzo de 2017

La Leucemia

Este es un trabajo sobre la leucemia:
1.¿Que es la leucemia?
Es un cáncer de sangre por lo cual la célula osea produce glóbulos anormales.
2.¿Cuantos tipos de cáncer de sangre hay?
Hay más de 100 tipos de cáncer de sangre.
3.¿Qué es la sangre?¿De que se compone
Es un liquido formado por agua,plaquetas,glóbulos rojos y glóbulos blancos.
4.Coloca en una tabla los porcentajes de diagnósticos que se dan cada año en los diferentes tipos de cáncer infantil en España.
1400 casos
Leucemia 25%:350
Tumores del Sistema Nervioso Central 19,6%:274,4
Linfomas 13,6%:190,4
5.Cita algunas (unas cuantas, al menos cinco) personas famosas que han padecido o padecen algún tipo de cáncer
1 Binba bosé Cáncer de mama
2 Terelu campos Cáncer de mama
3 Pau danés Cáncer de colon
4 Jocep carreras leucemia
5 Rocio jurado Cáncer de hígado
6.Pregunta a tu familia si hay alguien cercano que ha sufrido el cáncer (en cualquier versión) Si es así, en qué consiste el tratamiento.
Mi abuela sufrió cáncer de colon, fue operado y le extrajeron un trozo de intestino grueso y quimioterapia
7.¿Por qué las personas que están en tratamiento contra el cáncer pierden el pelo? ¿Qué es la quimioterapia?
Es el uso de unos fármacos para destruir las células cancerosas, evitado que estas crezcan y se dividen en más células y se dividan en más células, también matan algunas células sanas.
Este es el enlace de las preguntas:https://sites.google.com/site/j23investigando15/cuestiones/leucemia
Este es un vídeo sobre la leucemia:http://www.europapress.es/andalucia/malaga-00356/noticia-fallece-joven-marbelli-leucemia-pablo-raez-revoluciono-redes-sociales-favor-donaciones-20170225200949.html
Resultado de imagen de leucemia
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martes, 10 de enero de 2017

Trabajo sobre lo que es la navidad

La navidad para mi son unas fiestas principalmente para pasarlos con toda la familia, con mis padres, hermano, abuelos, tíos y primos.
Adornamos nuestra casa con luces el velen y un árbol de navidad con sus adornos.
En estas fiestas, salimos a ver los alumbrados del pueblo, a pasear en familia y nos visitan familiares que viven fuera.
Celebramos la noche buena en casa de mis abuelos y con la familia de parte de mi madre y la noche vieja en casa de mis otros abuelos con la familia de parte de mi padre.

Por ultimo lo que mas ilusión nos a hace a mi y a mi hermano es que el día 6 de Enero nos despertamos muy tempano para ver lo que la noche anterior nos habían dejado los reyes.

lunes, 9 de enero de 2017

Redacción sobre una foto

Había una vez en el hospital un hombre llamado Yoel que nos contó una historia de porque estaba allí.
Esta es la historia:
Sus amigos le invitaron a hacer paracaidismo,era su primera vez.En la montaña más alta del mundo, el Everest, al principio el estaba nervioso porque la montaña era demasiada alta, al final le convencieron de lo divertido y seguro que era.
Antes de tirarse el sufrió un subidón de adrenalina al ver que una mujer se iba a tirar con el.Una vez en el aire un halcón le hizo un abujero en el paracaídas, Yoel no se dio cuenta hasta que empezó a bajar demasiado rápido.¡Se estrelló! en la ladera de una montaña.
Vino a la montaña la ambulancia para intentar rescatarlo, llegaron bastante tarde, entonces el rescate fue mas complicado de lo que se esperaban. Al final lograron rescatarlo y llevarlo al hospital. Sus consecuencias fueron quedarse tetrapléjico.